"Die Demokratisierung von Schulen ist uns ein großes Anliegen". Interview mit Schülersprecher*innen aus der Großregion.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Koböck, Maike
Institution	Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse; Universität Trier / Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften; Zentrum fir politesch Bildung
Titel	*"Die Demokratisierung von Schulen ist uns ein großes Anliegen". Interview mit Schülersprecherinnen aus der Großregion.**
Quelle	In: Mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur, (2020) 5, S. 13-15 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2658-9613; 2658-9621; 2658-9656
DOI	10.25353/ubtr-made-9137-a68b
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-208084
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Interview; Schülervertretung; Schüler; Demokratisierung; Partizipation; Schülervertreter; Deutschland; Luxemburg; Rheinland-Pfalz; Saarland
Abstract	"Die Demokratisierung von Schulen ist uns ein großes Anliegen", beschreibt Lucia Wagner eines ihrer Hauptmotive für das Engagement in der rheinland-pfälzischen Schülervertretung. Für mateneen sprach Maike Koböck mit ihr und weiteren Schülervertreter*innen aus Luxemburg und dem Saarland über ihre Erfahrungen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/1

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