Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Wember, Franz B. |
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Titel | Pädagogische Reflexion statt Empirischer Evidenz? Fragen eines lesenden Lehrers. |
Quelle | In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 89 (2020) 4, S. 231-237Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0017-9655 |
DOI | 10.2378/vhn2020.art33d |
Schlagwörter | Forschung; Forschung; Sonderpädagogik; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2021/1 |