Inclusivity in Study Abroad. Supported Exchange Programs?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	MacKenty, Mary
Titel	Inclusivity in Study Abroad. Supported Exchange Programs?
Quelle	In: International higher education, (2020) 104, S. 26-27Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2020.104.13
Schlagwörter	Austauschprogramm; Auslandsstudium; USA
Abstract	This article presents a critical look at the challenges and advantages of exchange programs in US study abroad. It asks whether better support for exchange students could lead to more inclusivity in study abroad. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2021/1

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