Gemeinsam durch die Corona-Krise. Wie die Pandemie die Schulen herausfordert und die Bildung verändert.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Millmann, Laura (Hrsg.)
Titel	Gemeinsam durch die Corona-Krise. Wie die Pandemie die Schulen herausfordert und die Bildung verändert.
Quelle	In: Grundschule, 52 (2020) 4, S. 6-31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Grundschule; COVID-19; Pandemie; Digitalisierung; Themenheft
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/1

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