Lebenssituationen von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans* und queeren Jugendlichen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Gaupp, Nora; Krell, Claudia
Titel	*Lebenssituationen von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans und queeren Jugendlichen.**
Quelle	In: Unsere Jugend, 72 (2020) 7/8, S. 290-298Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
Schlagwörter	Soziale Situation; Schule; Peer Group; Bisexualität; Homosexualität; Sexuelle Identität; Transsexualität; Freizeit; Jugendlicher
Abstract	Wie wachsen junge Lesben, Schwule, Bisexuelle, trans* und queere Menschen in einer Gesellschaft auf, in der einerseits eine Liberalisierung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt stattfindet, andererseits eine zunehmende Retraditionalisierung deutliche Spuren hinterlässt? Dieser Beitrag beleuchtet zentrale Bereiche im Aufwachsen und (Er-)Leben von LSBT*Q-Jugendlichen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/1

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