Staging nature in twentieth-century teacher education and classrooms.

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Autor/inn/en	Degler, Wiebke; Juen, Adrian; Klinger, Kerrin; Markert, Michael
Titel	Staging nature in twentieth-century teacher education and classrooms.
Quelle	In: Paedagogica historica, 56 (2020) 1/2, S. 121-149Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen 16
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230; 1477-674X
DOI	10.1080/00309230.2019.1675731
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Film; Lehrerbildung; Lehrmittel; Unterricht; Biologieunterricht; Natur; Präparat; Wandbild; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Bildliche Darstellung; Modell
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/1

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