Working as a white adult educator, using our own life stories to explore asymmetries of power and privilege.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fitzsimons, Camilla
Titel	Working as a white adult educator, using our own life stories to explore asymmetries of power and privilege.
Quelle	In: Studies in the education of adults, (2020) 1, S. 88-100Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0266-0830
Schlagwörter	Reflexion (Phil); Rassismus; Erwachsenenbildung; Weiterbildner; Europa
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/4

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