Unterrichten mithilfe von Forschungsbefunden. Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schneeweiss, Annika; Knogler, Maximilian; Seidel, Tina
Titel	Unterrichten mithilfe von Forschungsbefunden. Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis.
Quelle	In: Schulverwaltung. Niedersachsen, 31 (2020) 5, S. 148-150Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0940-1369; 1865-2050
Schlagwörter	Bildung; Bildungsforschung; Schulentwicklung; Informatik; Mathematik; Naturwissenschaften; Wissenschaftstransfer; Technik; Bayern
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2020/4

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