Relative age effects and youth development.

Autor/inn/en	Lemez, Srdjan; Fraser-Thomas, Jessica; Wattie, Nick
Titel	Relative age effects and youth development. Gefälligkeitsübersetzung: Relative Auswirkungen des Alters und Jugendentwicklung.
Quelle	Aus: Dixon, Jess C. (Hrsg.); Horton, Sean (Hrsg.); Chittle, Laura (Hrsg.); Baker, Joe (Hrsg.): Relative age effects in sport. International perspectives. New York (N.Y.): Routledge (2020) S. 57-70 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-0-367-22119-5; 978-1-003-03073-7
DOI	10.4324/9781003030737-6
Schlagwörter	Bildungsanspruch; Beeinflussung; Psychische Entwicklung; Lebensalter; Soziale Entwicklung; Körperliche Entwicklung; Physiologisches Altern; Gerechtigkeit; Kinder- und Jugendsport; Sportsoziologie; Forschungsstand; Sportwissenschaft; Altersabhängigkeit; Leistung
Abstract	Relative age appears to have an important imprint on psychosocial youth development in both education and sport contexts. Our chapter highlights the role of age disparities in youth on pertinent education- and sport-based issues. In addition, we provide the state of the science on this topic and offer future directions for research that promotes equitable learning and developmental environments. As youth sports continue to grow globally, a complete ecology of youth development through sport needs to be sufficiently considered to reflect and understand the nature of relative age's influence on development. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/4