Berufsorientierung und "Future Readiness" Jugendlicher. Eine repräsentative SINUS-Studie zur Sicht der Eltern.

Autor/inn/en	Calmbach, Marc; Schleer, Christoph
Titel	Berufsorientierung und "Future Readiness" Jugendlicher. Eine repräsentative SINUS-Studie zur Sicht der Eltern.
Quelle	Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2020), VI, 60 S.Verfügbarkeit
Reihe	SINUS-Studien
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Titelbild
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-31268-8; 978-3-658-31268-8
Schlagwörter	Zukunftsorientierung; Empirische Untersuchung; Soziales Milieu; Kompetenzerwerb; Vertrauen; Bildungsberatung; Bildungsinformation; Eltern; Schule; Übergang; Arbeitswelt; Soziale Schicht; Berufschance; Berufsorientierung; Berufswahl; Elternarbeit; Bedarf; Unterstützung; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Die Studie identifiziert Bedarfe der Eltern mit Blick auf die Berufsorientierung ihrer Kinder. Eltern möchten hier v.a. wissen, wie sie die Interessen und Stärken ihrer Kinder herausfinden können. Zudem macht die Studie deutlich, dass viele Informationsquellen zur Berufsorientierung zwar genutzt werden, gleichzeitig aber als nicht hilfreich gelten. Die Studie benennt Quellen, denen die Eltern vertrauen. Die Studie zeigt auch auf, welche Zukunftskompetenzen Jugendliche aus Elternsicht benötigen, inwiefern ihre Kinder darüber verfügen und ob Eltern ihnen beim Erwerb dieser Kompetenzen helfen können. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4