Bericht zur Statistik der Berufssprachkurse für das Jahr 2019. Stand 01.08.2020.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	Deutschland / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
Titel	Bericht zur Statistik der Berufssprachkurse für das Jahr 2019. Stand 01.08.2020.
Quelle	Nürnberg (2020), 30 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Deutsch als Fremdsprache; Sprachförderung; Sprachunterricht; Berufsbildung; Teilnehmerstruktur; Fachsprache; Ausländer; Herkunftsland
Abstract	"Die Berufssprachkurse sind ein Angebot für Menschen mit Migrationshintergrund, die ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessern wollen. Eingeführt wurden sie 2016. Gemeinsam mit den Integrationskursen bilden sie das Gesamtprogramms Sprache - ein modulares Angebot für verschiedene Zielgruppen. Der nun vorliegende Jahresbericht zeigt den Erfolg der Berufssprachkurse auf." Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2017-2019. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2021/4

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