All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Henning, Heike (Hrsg.)
Titel	All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik.
Quelle	Münster: Waxmann (2020), 264 S.Verfügbarkeit
Reihe	Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik. 2
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9783830942764
Schlagwörter	Kultur; Chancengleichheit; Inklusion; Kunst; Musikpädagogik; Tanz
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2021/2

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