Digitalität@HWR. Erfahrungen mit Digitalisierung in Forschung und Lehre. 1. Aufl.

Sonst. Personen	Egger de Campo, Marianne (Hrsg.); Resch, Olaf (Hrsg.)
Titel	Digitalität@HWR. Erfahrungen mit Digitalisierung in Forschung und Lehre. 1. Aufl.
Quelle	Baden-Baden: Nomos (2020), 231 S.Verfügbarkeit
Reihe	HWR Berlin Forschung. 67
Beigaben	Illustrationen; grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8487-6484-6
Schlagwörter	Multimedia; Prüfungsordnung; Lehre; Informatik; Kommunikationstechnik; Datenschutz; Globalisierung; Wissenschaft; Hochschulselbstverwaltung; Hochschulverfassung; Vorlesungskritik; Studiendauer; Studienerfolg; Studienverhalten; Wirtschaftswissenschaft; Hochschule; Virtuelle Hochschule; Wissenschaftliche Literatur; Internet; Studentenschaft
Abstract	Die formende Kraft der digitalen Technologien in allen Lebensbereichen beschäftigt Kulturtheoretiker in den letzten Jahren intensiv. Aber wie sieht es aus, wenn sich der Blick auf das Innenleben der Hochschule richtet? Welche Erfahrungen die Lehrenden an der HWR Berlin beim Lehren und Lernen mit den Auswirkungen der digitalen Transformation machen, exploriert der von Marianne Egger de Campo und Olaf Resch herausgegebene Band. Die Perspektiven der elf Autorinnen und Autoren auf die Hochschullehre und Hochschulorganisation werfen Schlaglichter auf die besonderen Praxisfelder der Hochschulkultur der Digitalität. (HRK / Abstract übernommen.
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2020/4