Gleichgeschlechtliche Elternschaft im Kita-Kontext. Kindertageseinrichtungen als Spiegel gesellschaftlicher Normvorstellungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kubandt, Melanie; Monse, Pia; Sabla, Kim-Patrick
Titel	Gleichgeschlechtliche Elternschaft im Kita-Kontext. Kindertageseinrichtungen als Spiegel gesellschaftlicher Normvorstellungen.
Quelle	In: Sozial extra, 43 (2019) 6, S. 380-383Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-279X
Schlagwörter	Wissen; Einstellung (Psy); Selbstreflexion; Eltern; Kindertagesstätte; Diskriminierung; Homosexualität; Kritik; Tradition; Experte
Abstract	Die gesellschaftliche Präsenz von alternativen Familienformen, wie Familien mit gleichgeschlechtlichen Eltern, machen eine Auseinandersetzung und Reflexion auch in (früh-) pädagogischen Institutionen notwendig.Verkürzte stereotype Familien- und Geschlechterbilder können so aufgebrochen und erweitert werden, um deren - teils unbewusste - Reproduktion zu unterbrechen und möglichen Ausgrenzungs- und Diskriminierungserfahrungen für die betreffenden Familien entgegenzuwirken.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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