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Autor/inEspelage, Christian
TitelVom Nebeneinander zum Miteinander.
QuelleIn: Grundschule, 51 (2019) 8, S. 18-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSchulklasse; Interkulturalität; Klassengemeinschaft; Interreligiosität; Heterogenität; Teamentwicklung
AbstractDas Ziel interkultureller und interreligiöser Teambildung ist eine Klassengemeinschaft, die mit Heterogenität konstruktiv umgehen kann. Denn nur, wenn Schülerinnen und Schüler lernen, empathisch, offen und kooperativ zu handeln, kann das Zusammenleben im Mikrokosmos "Schule" gelingen.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2020/1
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