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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBurow, Olaf-Axel
TitelZerstören Ziffern - Zensuren Kreativität.
Warum im digitalen Zeitalter der Abschied von den Schulnoten ansteht.
QuelleIn: Gemeinsam lernen, 5 (2019) 3, S. 16-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2364-8880
SchlagwörterKreativität; Bewertung; Kreativität; Digitalisierung; Leistungsmessung; Digitalisierung; Bewertung; Leistungsmessung
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2019/4
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