Macht Übung den Meister? Hausaufgaben kritisch betrachtet.

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Autor/in	Kohler, Britta
Titel	Macht Übung den Meister? Hausaufgaben kritisch betrachtet.
Quelle	In: Grundschule, 50 (2018) 9, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Diagramm
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Erziehung; Differenzierung; Hausaufgabe
Abstract	Unsere Autorin, Erziehungswissenschaftlerin Britta Kohler, plädiert auf lange Sicht für einen Verzicht auf verpflichtende Hausaufgaben. Schulen, denen das zu radikal erscheint, bietet sie Anregungen, wie sie die Qualität verbessern können.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/3

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