"Affirmative Action". Diversität an US-amerikanischen Hochschulen.

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Autor/inn/en	Kempiners, Katrin; Lemmens, Nina
Titel	"Affirmative Action". Diversität an US-amerikanischen Hochschulen.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 25 (2018) 3, S. 204-205Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Chancengleichheit; Diversity Management; Gleichstellung; Bildungsmanagement; Inklusion; Gerechtigkeit; Diskriminierung; Geschlechterfrage; Hochschuleffizienz; Hochschulorganisation; Hochschule; Organisationsentwicklung; Vielfalt; Ethnische Minderheit
Abstract	Dem Traum, dass es in den USA "jeder" vom Tellerwäscher zum Millionär schaffen kann, stand immer auch die harte Realität der Diskriminierung ethnischer Minderheiten gegenüber. Den US-amerikanischen Universitäten kommt bei der Überwindung der Diskriminierung eine Schlüsselrolle zu. Wie "inklusiv" und "divers" sind sie? (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2018/3

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