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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenMessmer, Roland (Hrsg.)
TitelUnterrichtsforschung in kulturwissenschaftlichen Fächern am Beispiel der Sportdidaktik.
QuelleAus: Schambeck, Mirjam (Hrsg.); Riegel, Ulrich (Hrsg.): Was im Religionsunterricht so läuft. Wege und Ergebnisse religionspädagogischer Unterrichtsforschung. Freiburg; Basel; Wien: Herder (2018) S. 91-103
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-451-38060-9; 978-3-451-38060-0
URNurn:nbn:de:101:1-2019010811205670357329
SchlagwörterPädagogik; Unterrichtsforschung; Fachdidaktik; Sportunterricht; Kulturwissenschaft
AbstractIn einem ersten Teil gilt es, auf elementare Forschungszugänge der Sportdidaktik einzugehen und einzelne von ihnen zu erläutern. In einem zweiten Teil sollen an einigen Beispielen grundlegende Befunde aus sportdidaktischen Forschungen dargestellt und erläutert werden. Abschließend werden in einem Fazit die Stärken und Schwächen dieser durchaus differenten Forschungszugänge und -ergebnisse diskutiert, und zwar auch im Sinne von Transfermöglichkeiten in anderen Fachdidaktiken. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2022/3
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