Professors as academic leaders. Expectations, enacted professionalism and evolving roles.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Evans, Linda
Titel	Professors as academic leaders. Expectations, enacted professionalism and evolving roles.
Quelle	London: Bloomsbury Academic, an imprint of Bloomsbury Publishing Plc (2018), viiii, 278 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4742-7047-2; 978-1-4742-7048-9; 978-1-4742-7049-6; 978-1-4742-7050-2
Schlagwörter	Führung; Collegelehrer; Hochschullehrer
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2022/2

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