"I cannot learn this!" - teacher competence when being faced with dysfunctional student beliefs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rieche, Helene
Titel	"I cannot learn this!" - teacher competence when being faced with dysfunctional student beliefs.
Quelle	Freiburg i. Br. (2018), 132 S.Verfügbarkeit Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2019.
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Kompetenz; Lehrer; Schüler; Überzeugung; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2020/4

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