Wie inklusiv ist Inklusion?" Vom moralisierenden Diskurs zu einer ethischen Grundlegung - eine Skizze.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schneider, Notker
Titel	Wie inklusiv ist Inklusion?" Vom moralisierenden Diskurs zu einer ethischen Grundlegung - eine Skizze.
Quelle	Aus: Platte, Andrea (Hrsg.); Werner, Melanie (Hrsg.); Vogt, Stefanie (Hrsg.); Fiebig, Heike (Hrsg.): Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik. Weinheim; Basel: Beltz Juventa Verl. (2018) S. 86-97 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7799-3772-2; 978-3-7799-4798-1
Schlagwörter	Bildung; Didaktik; Hochschuldidaktik; Studentenschaft
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2020/2

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