Literacy coaching. Transforming teaching and learning with digital tools and technology.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Affinito, Stephanie
Titel	Literacy coaching. Transforming teaching and learning with digital tools and technology.
Quelle	Portsmouth, NH: Heinemann (2018), XII, 156 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 152-156; Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-325-09274-5; 978-0-325-09274-4
Schlagwörter	Lehrerfortbildung; Lernen; Digitalisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Coaching; Alphabetisierung; Analphabet
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/1

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