Adult education with theological reflection. A multi-disciplinary approach through open learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Deane-Drummond, Celia
Titel	Adult education with theological reflection. A multi-disciplinary approach through open learning.
Quelle	Aus: Oliver, Paul (Hrsg.): Lifelong and continuing education. What is a learning society? London: Routledge (2018) S. 47-63Verfügbarkeit
Reihe	Monitoring change in education
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	1-138-35131-8; 978-1-138-35131-8
Schlagwörter	Offener Unterricht; Offene Universität; Kirchliche Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2019/4

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