Transnational identities and values in textbooks and curricula.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Szakács, Simona
Titel	Transnational identities and values in textbooks and curricula.
Quelle	Aus: Fuchs, Eckhardt (Hrsg.); Bock, Annekatrin (Hrsg.): The Palgrave handbook of textbook studies. London, United Kingdom: Palgrave Macmillan (2018) S. 199-214 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Palgrave handbooks
Beigaben	Literaturangaben S. 209-214
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-137-53141-4; 978-1-137-53142-1
DOI	10.1057/978-1-137-53142-1
Schlagwörter	Lehrplan; Schulbuch; Wertordnung; Nationalbewusstsein
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2019/1

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