Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Leis, Bastian |
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Titel | Game-based-Learning. Zum Effekt von Lernen mit Computerspielen. Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung. |
Quelle | München: GRIN Verlag (2016), 24 S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-668-50392-2 |
Schlagwörter | Pädagogik; Spielerisches Lernen; Metaanalyse; Wissensgesellschaft; Lernen; Lehren; Computerspiel; Effekt |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2020/3 |