Das individuelle Gerechtigkeitsempfinden. Empirischer und diagnostischer Nutzen aus pädagogisch-psychologischer Sicht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Münscher, Susan
Titel	Das individuelle Gerechtigkeitsempfinden. Empirischer und diagnostischer Nutzen aus pädagogisch-psychologischer Sicht.
Quelle	Wiesbaden: Springer (2016), XIII, 293 S.Verfügbarkeit Dissertation, Universität zu Köln, 2010.
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-15498-5; 978-3-658-15498-1
Schlagwörter	Pädagogische Psychologie; Wahrnehmung; Schule; Gerechtigkeit; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2018/3

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