Kompetenzbilanzierung mit "Inkompetenten". Chancen und Grenzen der Kompetenzerfassung mit "gering Qualifizierten".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Klein, Rosemarie; Reutter, Gerhard
Titel	Kompetenzbilanzierung mit "Inkompetenten". Chancen und Grenzen der Kompetenzerfassung mit "gering Qualifizierten".
Quelle	Aus: Drubig, Roland (Hrsg.); Zisenis, Dieter (Hrsg.): Als Person sichtbar werden - Kompetenzbilanzierung und Grundbildung. Göttingen: Ifak (2010) S. 53-70Verfügbarkeit
Reihe	GiWA-Schriftenreihe zu Grundbildung in Wirtschaft und Arbeit - mehrperspektivisch. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-9812885-7-2; 978-3-9812885-7-5
Schlagwörter	Kompetenz; Bildungsberatung; Messung; Berufliche Qualifikation; Niedrig Qualifizierter
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2012/1

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