Practical solutions for stabilizing students with classic autism to be ready to learn. Getting to go!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Endow, Judy
Titel	Practical solutions for stabilizing students with classic autism to be ready to learn. Getting to go!
Quelle	Shawnee Mission, Kan.: AAPC Publ. (2010), VIII, 94 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1934575755; 978-1-934575-75-8
Schlagwörter	Autismus; Schüler; Didaktik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/4

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