Unterschiede im Ernährungsverhalten und Ernährungsbewusstsein von Schülern und Schülerinnen in unterschiedlichen Schultypen. Maßnahmen zur Verbesserung der Defizite. Unkorrigierte Fassung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kleindienst, Sandra
Titel	Unterschiede im Ernährungsverhalten und Ernährungsbewusstsein von Schülern und Schülerinnen in unterschiedlichen Schultypen. Maßnahmen zur Verbesserung der Defizite. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2010), 147 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2010.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Sekundarbereich; Schüler; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Ernährungsgewohnheit
Abstract	Im Theorieteil werden die Schultypen, die für die Untersuchung herangezogen wurden, beschrieben. Das sind die Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe Deutschlandsberg, die Handelsakademie Deutschlandsberg und die Höhere Technische Lehranstalt Bulme Graz. Im zweiten Abschnitt wird gesunde Ernährung von Jugendlichen untersucht. Im empirischen Teil der Arbeit wird schließlich eine Fragebogenerhebung zum Ernährungsverhalten der Schüler und Schülerinnen durchgeführt. - Betreuerin: Daniela Moser; Isabella Sundl.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2011/4

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