Labour market monitoring as an instrument of vocational orientation.

Autor/inn/en	Höhne, Markus; Kampe, Carsten; Porep, Daniel; Walter, Anja
Titel	Labour market monitoring as an instrument of vocational orientation. Gefälligkeitsübersetzung: Arbeitsmarktmonitoring als Instrument der Berufsorientierung.
Quelle	Aus: Larsen, Christa (Hrsg.): Regional monitoring approaches for the reduction and the prevention of youth unemployment in Europe. München: Hampp (2010) S. 100-113 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86618-473-2
Schlagwörter	Arbeitsmarktforschung; Arbeitsmarktpolitik; Berufsorientierung; Berufswahl; Jugendlicher; Informationssystem; Brandenburg; Deutschland
Abstract	Ziel des Beitrags ist es zu zeigen, wie sich der Prozess der Berufswahl durch geeignete Informationen über den Arbeitsmarkt fördern lässt. Hierzu werden zunächst ein Überblick über die Arbeitsmarkt- und Ausbildungssituation in Brandenburg gegeben und bestehende Handlungserfordernisse quantifiziert und abgeleitet. Als Instrument zur Sicherstellung eines hinreichenden Angebots an qualifizierter Arbeit wird das Konzept der Berufsorientierung mit seinen Potenzialen und Grenzen vorgestellt. Dann werden ausgewählte Aspekte des Brandenburger Berufsinformationssystems beschrieben und Beispiele diskutiert, die zeigen, wie Statistiken zur Beschreibung der Arbeitsmarktstruktur den Prozess der Berufsorientierung positiv beeinflussen können. Neben einer benutzerfreundlichen Gestaltung hat die Informationskommunikation einen großen Einfluss auf die Effektivität solcher Informationssysteme. Die Zielgruppe der Berufsorientierung, also die Unentschlossenen, muss direkt, über Eltern oder Lehrer, angesprochen werden, um Prozesse der Selbstreflektion und der Setzung beruflicher Ziele zu initiieren. (ICE).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/4