Erziehung nach den Werten des Wahren, Guten und Schönen. Eine kritische Betrachtung des § 2 (1) SchOG. Unkorrigierte Fassung.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dorn, Franz Josef
Titel	Erziehung nach den Werten des Wahren, Guten und Schönen. Eine kritische Betrachtung des § 2 (1) SchOG. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2010), 108 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2010.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Schulgesetz; Schulorganisation; Wertevermittlung; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Österreich
Abstract	Durch den § 2 (1) SchOG, den sogenannten Zielparagrafen, hat der Gesetzgeber im Jahr 1962 die Aufgabe der österreichischen Schule definiert. Nach fast einem halben Jahrhundert und gravierenden gesellschaftlichen Veränderungen mehren sich die Anzeichen, dass die seinerzeitigen Wertvorstellungen und Leitideen des Zielparagrafen heute keinen breiten geselllschaftlichen Konsens mehr finden. - Betreuer: Günter Zechner.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2011/3

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