Learning to learn in e-learning. Constructive practices for development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Andersson, Annika
Titel	Learning to learn in e-learning. Constructive practices for development.
Quelle	Örebro: Örebro universitet (2010), 148 S.Verfügbarkeit Zugl.: Örebro, Univ., Diss., 2010.
Reihe	Örebro Studies in Informatics. 3
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-91-7668-721-5
Schlagwörter	E-Learning
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/3

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