Die deutsche Juristenausbildung unter dem Einfluss des Bologna-Prozesses. Eine kritische Analyse der aktuellen Reformmodelle.

Autor/in	Ischdonat, Jan
Titel	Die deutsche Juristenausbildung unter dem Einfluss des Bologna-Prozesses. Eine kritische Analyse der aktuellen Reformmodelle. Gefälligkeitsübersetzung: Training of German jurists under the influence of the Bologna Process. A critical analysis of the current reform models.
Quelle	Göttingen: Optimus Verl. (2010), XXII, 94 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der Stiftung der hessischen Rechtsanwaltschaft. 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-941274-40-2
Schlagwörter	Referendar; Ausbildung; Jurist; Studium; Bologna-Prozess; Rechtswissenschaft; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Reform; Reformmodell; Deutschland
Abstract	"Vor dem Hintergrund des Bologna-Prozess und ausgehend vom gegenwärtigen Jurastudium analysiert die Arbeit die aktuellen Reformmodelle zur Einführung einer Bachelor-/Masterstruktur in der deutschen Juristenausbildung. Die im Detail vielfältigen Reformvorschläge werden durch eine vergleichende Gesamtschau systematisiert und auf die wesentlichen konzeptionellen Fragestellungen zurückgeführt. So können die Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Reformmodelle näher beleuchtet werden. Abschließend werden Überlegungen zur Reform des juristischen Vorbereitungsdienstes einbezogen." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/2