Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2008. Kennzahlenergebnisse für die Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein auf der Basis des Jahres 2008.

Autor/inn/en	Dölle, Frank; Deuse, Carsten; Jenkner, Peter; Makowsky, Oliver; Oberschelp, Axel; Rebenstorf, Jan; Sanders, Sandra; Winkelmann, Gert
Institution	Hochschul-Informations-System GmbH
Titel	Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Universitäten 2008. Kennzahlenergebnisse für die Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein auf der Basis des Jahres 2008.
Quelle	Hannover (2010), III, 186 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forum Hochschule. 2010, 12
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben S. 129
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISSN	1863-5563
ISBN	978-3-930447-82-4
Schlagwörter	Forschung; Vergleich; Lehre; Staat; Kosten; Universität; Statistik; Studienfach; Hochschule; Ausstattung; Drittmittel; Leistung; Berlin; Bremen; Deutschland; Hamburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein
Abstract	Die HIS Hochschul-Informations-System GmbH legt mit den Ergebnissen des Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleichs (AKL) für Universitäten zum sechsten Mal hochschul- und länderübergreifend vergleichbare Kennzahlen auf Fächerebene vor. In das Projekt einbezogen sind die 14 Universitäten der Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein. Die Ergebnisse beziehen sich auf das Basisjahr 2008. Zentrales Ergebnis des Vergleichs ist es, dass in allen Fächergruppen für Bachelorstudiengänge die höchsten, für Masterstudiengänge die zweithöchsten jährlichen Studienplatzkosten anfallen. Im Vergleich der Fächergruppen wird deutlich, dass die Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften für alle Abschlusstypen die niedrigsten Studienplatzkosten aufweisen. Es folgen die Sprach- und Kulturwissenschaften einschließlich der Kunst und Kunstwissenschaften. Bei den neuen Abschlüssen ist der Abstand zwischen den beiden Fächergruppen allerdings deutlich geringer als bei den traditionellen Abschlüssen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2011/1