Beobachtungspraxis in Kindertagesstätten auf dem Prüfstand. Erkenntnisse aus Baden-Württemberg.

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Autor/inn/en	Soultanian, Nataliya; Wolf, Barbara; Nock, Lukas
Titel	Beobachtungspraxis in Kindertagesstätten auf dem Prüfstand. Erkenntnisse aus Baden-Württemberg.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2017) 8, S. 44-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Beobachtung; Empirische Untersuchung; Kindertagesstätte; Erzieher; Baden-Württemberg
Abstract	Die Praxis der Beobachtung von Kindern in Kitas erweist sich als höchst unterschiedlich, sowohl hinsichtlich der institutionellen Rahmenbedingungen, als auch der angewandten Beobachtungsverfahren und der gewonnen Erkenntnisse. Eine Untersuchung aus Baden-Württemberg zeigt den Stand der Dinge.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/1

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