Der Klassenrat - Herzstück einer demokratischen Bildung in der Grundschule.

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Autor/inn/en	Kahn, Ulrike; Huffmann, Sabine
Titel	Der Klassenrat - Herzstück einer demokratischen Bildung in der Grundschule.
Quelle	In: Grundschule, 48 (2016) 6, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schulalltag; Klassenrat; Grundschule; Schüler; Partizipation
Abstract	In kleinen Schritten Demokratie einüben: Im Klassenrat lernen die Kinder, sich für ihre Rechte einzusetzen und Verantwortung zu übernehmen. Inklusive Checkliste für eine exemplarische Sitzung.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2017/2

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