Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Görlitz, Katja; Tamm, Marcus |
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Titel | Revisiting the complementarity between education and training. The role of personality, working tasks and firm effects. Gefälligkeitsübersetzung: Neubetrachtung der Komplementarität zwischen Bildung und beruflicher Weiterbildung. Die Rolle der Persönlichkeit, der ausgeübten Arbeit und des Unternehmens. |
Quelle | In: Education economics, 24 (2016) 3, S. 261-279Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0964-5292; 1469-5782 |
DOI | 10.1080/09645292.2015.1006182 |
Schlagwörter | Bildung; Panel; Bildungschance; Chancengleichheit; Persönlichkeitsmerkmal; Determinante; Partizipation; Finanzierung; Berufliche Qualifikation; Qualifikationsniveau; Tätigkeitsmerkmal; On-the-Job-Training; Betriebliche Weiterbildung; Überbetriebliche Ausbildung; Weiterbildung; IAB-Weiterbildungspanel; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung |
Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
Update | 2017/1 |