Vielfalt für die Bildung - Bildung für die Vielfalt. Studierende der ersten Generation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Vörtler, Stefan; Menz, Friederike; Nitsche, Franziska
Titel	Vielfalt für die Bildung - Bildung für die Vielfalt. Studierende der ersten Generation.
Quelle	In: Die neue Hochschule, (2016) 1, S. 6-9Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Bildungschance; Bildungszugang; Chancengleichheit; Soziale Herkunft; Kind; Differenzierung; Arbeiter; Arbeiterfamilie; Fachhochschule; Studentenbetreuung; Studienfinanzierung; Hochschulzugang; Funktion (Struktur); Heterogenität; Flüchtling; Migrant; Student; Detmold; Deutschland; Höxter; Lemgo
Abstract	Studierende aus Familien ohne akademische Traditionen sind zugleich Herausforderung und Ressource für Hochschulen, die mehr Beachtung bedürfen, wenn Zugang zu Bildung wirklich offenstehen soll. Auch Geflüchtete in der aktuellen Zuwanderungssituation fallen hierunter. Leistungsträger sind auch die, die unter widrigen Umständen den Weg in und durch die akademische Welt finden - zum Mehrwert der ganzen Gesellschaft. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2016/3

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