What's on the Internet for Flipping English Language Instruction?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kostka, Ilka; Brinks Lockwood, Robyn
Titel	What's on the Internet for Flipping English Language Instruction?
Quelle	In: Teaching English as a second or foreign language, 19 (2015) 2, 12 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1072-4303
Schlagwörter	Digitale Medien; Didaktik; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Englisch als Zweitsprache; Englischunterricht; Internet
Abstract	Wie geht umgedrehter Fremdsprachenunterricht? Im vorgestellten Beitrag wird die Unterrichtsmethode Flipped Classroom erklärt. Zunächst werden eine Definition der Methode und ihre theoretischen Grundlagen vorgestellt. Es folgt danach ein Abschnitt über ihre Einsatzmöglichkeiten im ESL/EFL-Unterricht. Anschließend wird auf den Einsatz des Internets im umgedrehten Fremdsprachenunterricht eingegangen. Dabei wird eine Tabelle mit internetbasierten Ressourcen zum Einsatz des Flipped Classroom -Verfahrens in- und außerhalb des Englischunterrichts gezeigt. Zum Schluss wird eine Übersicht über das Feedback von Studenten zur Methode Flipped Classroom geboten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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