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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMontiel Alafont, Francisco Javier
TitelEl desarrollo de la competencia intercultural en la clase de español: Consideraciones fundamentales y recomendaciones para la concepción de materiales.
Gefälligkeitsübersetzung: Die Entwicklung der interkulturellen Kompetenz im Spanischunterricht: Grundsätzliche Überlegungen und Empfehlungen für die Materialerstellung.
QuelleIn: Hispanorama, (2015) 149, S. 68-74Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachespanisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-1168
SchlagwörterKultur; Gesellschaft; Interkulturelles Lernen; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde
AbstractDass der Fremdsprachenunterricht nicht nur sprachliche Inhalte vermittelt, sondern auch die dazu gehörende Kultur in den Blick nehmen muss, gilt heutzutage als Selbstverständlichkeit. Deshalb beleuchtet der Beitrag das Verhältnis von Sprache und Kultur und stellt die Frage, welche Schlussfolgerungen daraus für den Spanischunterricht zu ziehen sind.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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