Die neue Qualität des Schulsports.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Friedrich, Georg
Titel	Die neue Qualität des Schulsports.
Quelle	In: DGUV Pluspunkt. DGUV, (2015) 4, S. 8-10 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-7796; 2191-1827
Schlagwörter	Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Inklusion; Gesundheit; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sportwissenschaft; Barrierefreiheit
Abstract	Im Zusammenhang mit dem rechtsgültigen Anspruch auf eine gemeinsame, inklusive Beschulung hat auch der Auftrag des Schulsports eine neue Qualität erhalten. Schülerinnen und Schüler mit den unterschiedlichsten Förderbedarfen - im Englischen treffender mit "special need" bezeichnet - erfordern ein verändertes Denken, Planen und Handeln im Hinblick auf einen erfolgreichen Sportunterricht. Verf. führt dies auf den folgenden Seiten näher aus. (geändert). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/1

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