Handball im Sportunterricht. Praxiskonzept für die Sekundarstufe I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Greve, Steffen; Krüger, Thomas; Hamann, Frank
Titel	Handball im Sportunterricht. Praxiskonzept für die Sekundarstufe I.
Quelle	In: Sport Praxis, 56 (2015) 9/10, S. 16-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-5906
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Methodik; Unterrichtsgestaltung; Handball; Mannschaftssport; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Übungssammlung
Abstract	In diesem Beitrag wird ein praxiserprobtes Konzept zur Vermittlung des Handballspiels in der Sekundarstufe I vorgestellt. Verf. zeigen, wie das Spiel schülerorientiert und den äußeren Umständen (Hallenbedingungen, Gruppengröße) angepasst unterrichtet werden kann, und stellen eine entsprechende Übungssammlung vor. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2

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