Gott im evangelischen Religionsunterricht. Unterrichtliche Zugänge in der Grundschule und in der Sekundarstufe I.

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Titel	Gott im evangelischen Religionsunterricht. Unterrichtliche Zugänge in der Grundschule und in der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Religionspädagogische Hefte. Primar- und Sekundarstufe, (2015) 2, S. 5-7Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Primarbereich; Gottesvorstellung
Abstract	Kompetenzorientierter Unterricht lässt sich auch in der Gottesfrage als ein Prozess aufbauenden Lernens in mehreren Aspekten darstellen. Diese berühren und überschneiden sich. Hier werden didaktische Zugänge genannt.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2017/1

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