Marktplatz. Ein fächerübergreifender Lernort.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wesseling, Aloys
Titel	Marktplatz. Ein fächerübergreifender Lernort.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 43 (2015) 152, S. 25-38Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Hüpfspiel; Außerschulischer Lernort; Gemüse; Obst; Fächerübergreifender Unterricht; Pflaster; Parkettierung; Sachunterricht; Markt; Wochenmarkt; Papierfalten; Platz; Bill, Max; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/2

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