Einfluss der frühen Cochlea Implantation auf das Lesesinnverständnis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Streicher, Barbara
Titel	Einfluss der frühen Cochlea Implantation auf das Lesesinnverständnis.
Quelle	In: Sonderpädagogische Förderung heute, (2015) 1, S. 67-77Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-9344
Schlagwörter	Sprachentwicklung; Leseverstehen; Hörbehinderung; Cochlea-Implantat
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2016/2

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