Holistisches Modell der kontrastiven Textologie in der wissenschaftlichen Translationslehre.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rocco, Goranka
Titel	Holistisches Modell der kontrastiven Textologie in der wissenschaftlichen Translationslehre.
Quelle	In: Lebende Sprachen, 60 (2015) 2, S. 199-211 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-9909; 1868-0267
DOI	10.1515/les-2015-0019
Schlagwörter	Didaktik; Deutsch; Text; Übersetzungswissenschaft; Italienisch; Kontrastierung
Abstract	The study illustrates how the Holistic Model of Contrastive Textology, which has been previously developed, presented and applied to various texts of corporate communication in order to amplify the methodological instruments of the contrastive textology, can be applied to courses in professional translation (German-Italian/Italian-German). The central question of the study is how the Model can be used to sensibilize students for a multidimensional comparison of authentic texts in different languages and a comparison between source and target texts. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/2

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