Brinkley, AR, embraces the ivory-billed woodpecker.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Lehmacher, Esther; Mannes, Nathalie; Marks, Johanna
Titel	Brinkley, AR, embraces the ivory-billed woodpecker.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 12 (2015) 6, S. 4-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Visualisieren
Abstract	In der Unterrichtseinheit von ca. 11-12 Schulstunden, die die ökonomische und ökologische Situation einer US-Kleinstadt thematisiert, werden die rezeptiven und produktiven Fertigkeiten von Jugendlichen im Umgang mit diskontinuierlichen Texten gefördert. Aufgrund der Thematik eignet sich das Material auch gut für den bilingualen Unterricht. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/2

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