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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchlag, Thomas
TitelChristenverfolgung.
Religionspädagogisch reflektiert.
QuelleIn: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht, 46 (2015) 4, S. 12-15Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-6519
SchlagwörterChristenverfolgung; Religionspädagogik
AbstractMacht es Sinn, in diesen Zeiten das Thema "Christenverfolgung" auf die Agenda des Religionsunterrichts zu setzen oder trägt dies womöglich im Gegenteil zur weiteren Unversöhnlichkeit der Haltung und Verschärfung der Debattenlage bei? Ist es angesichts der genannten Schreckensnachrichten überhaupt bedeutsam, wer mit welchem Hintergrund hierher kommt, und wer eigentlich wen verfolgt? Und sollte man wirklich davon ausgehen, dass gegenwärtig ausschließlich Christen "aufgrund ihres Glaubens" von Muslimen "aufgrund ihres Glaubens" verfolgt werden? Worin genau liegt die pädagogische Verantwortung, dieses Thema in der Unterrichtswirklichkeit anzugehen?
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2016/2
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