Die Kulturschule und die Kulturelle Schulentwicklung.

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Autor/in	Fuchs, Max
Titel	Die Kulturschule und die Kulturelle Schulentwicklung.
Quelle	In: Lehren & lernen, 41 (2015) 10, S. 6-9Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schulpädagogik; Schulentwicklung; Schulpädagogik; Schulentwicklung; Kulturelle Bildung
Abstract	Vorstellungen und Konzepte von "Kulturschule" und "kultureller Schulentwicklung" finden zunehmend Aufmerksamkeit in den Fachdiskussionen der Kulturellen Bildung und der Schulpädagogik bzw. Schultheorie. Es geht dabei um die Frage, wie Schulen ein kulturell-künstlerisches Profil entwickeln können und welchen Beitrag dazu auch die außerschulische kulturelle Kinder- und Jugendbildung leisten kann. Dieser Entwicklungsprozess wird "kulturelle Schulentwicklung" und sein Ergebnis "Kulturschule" genannt. Der Beitrag stellt theoretische und konzeptionelle Grundlagen für dieses Programm einer kulturellen-künstlerischen Schulentwicklung vor.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2016/2

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